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企业要想提升竞争能力要不断地提升员工水平、挖掘出职工发展潜力、激发员工责任感和责任感,必须以持续不断的学习培训来达到员工价值的提高,提高企业核心竞争力。
传统学习培训以线下推广零距离学习为主,必须提前准备场地、抽调人员、培训课件、也有邀约老师这些,所耗费人力物力比较多,同时因为参加培训的职工数量众多,在面试的时候容易没法集中化等各种问题,造成学习培训高效率极低。而采用在线培训系统能轻松应对传统式学习培训的缺点,完成电子化学习培训。
1、在线培训系统处理传统式培训成本高、机构困难的问题。
传统式学习培训可以从学习培训工作人员、培训时长、学习培训地址、培训师等等多个方面整体规划,造成培训成本高、团结起来也较为困难。
而
在线培训系统可以让职工运用碎片化时间在线中进行专业技能培训,主要负责人设定好培训内容有效期限与学习终端设备,那样职工可在合理期限内随时用手机或电脑开始学习培训。
公司能够使用在线培训系统根据自身建设规划,机构一场线上直播培训,不要准备场地、纸版材料这些,就可对员工进行统一学习培训,大大节省了公司的培训成本。
2、在线培训系统处理传统式培训资源少、易泄漏问题。
传统式学习培训因为老师的经验和时间精力限定,教学资源非常少,而且会出现纸版材料存有,因而很容易导致培训计划泄漏。
在线培训系统能加上多种类型的教学课件,例如图文并茂、音频视频、PDF文档,还可以根据需求设定每一个课程内容章节的课时,课程内容不会再单一,增强了职工对学习培训学习的动力和学习的主动性。
系统软件也有维护教学课件不会被泄漏设置,便是仅限于移动端学习培训,只可以微信进入学习、不可以共享教学课件具体内容,可以有效控制教学课件。
3、在线培训系统处理传统式学习培训追踪难、效果不佳问题。
传统式学习培训一般是指导教学的方式,中后期无法评定,培训效果评估无法量化分析。
在线培训系统能够制订专业技能培训方案,设定职工进行学科的标准,例如没有理由独立学习、做到课程内容总课时或做到每章节目录课时、做到课程内容课时并通过课程内容测试,根据课程内容关系考试进行标准可以有效检测职工的学习效率。
系统会自动追踪职工的课程学习,形成学习培训统计信息,企业管理员可在后台管理立即查询职工的学习时间、学习培训频次、学习情况这些,轻轻松松掌握员工学习状况。
应用在线培训系统,能够根据企业战略规划,为职工制订合乎个人需求的培训内容,持续提高员工的观念和工作能力,让学习培训更加科学、好用、高效率。
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